La Música y la Plástica, como toda manifestación artística, son un producto cultural con múltiples potencialidades, desde suscitar experiencias estéticas y espirituales, hasta convertirse en herramienta para la inclusión y la atención a la diversidad en el aula y la sociedad. La capacidad de expresar emociones, circunstancias e ideas, o como estímulo a la creatividad, las convierte en un eje transversal que puede beneficiar a quienes las practican tanto en el marco del currículo escolar, como en su práctica fuera de las aulas.
Este simposio tiene como objetivo ofrecer a todos aquellos docentes que desarrollen su labor en el marco de las enseñanzas artísticas, la oportunidad de compartir experiencias e investigaciones, que permitan progresar con éxito en su formación y la de su alumnado. Con ello, pretende crear un espacio de diálogo sobre innovación en cualquier etapa educativa y visibilizar las buenas prácticas que, desde un punto de vista metodológico y curricular, se generan en la actualidad.
Para ello, se pretende recoger, compartir y difundir aquellas prácticas y experiencias de éxito que se están desarrollando en diferentes contextos.
Igualmente, desde la docencia (en cualquier etapa educativa o estudios profesionales) es importante considerar los beneficios que pueden ofrecer los nuevos formatos e innovaciones.
La formación y pedagogía musical y la expresión artística, en todas sus vertientes supone una herramienta de desarrollo y crecimiento personal con implicaciones tanto a nivel individual como colectivo, por todo ello, en este simposio se invita a la participación y presentación de ponencias y comunicaciones relacionadas con la descripción y estén alineadas de algún modo con las líneas de trabajo que se exponen a continuación.
Topics y líneas de investigación
- Música y Plástica, didácticas y pedagogías específicas. Su proyección en la sociedad, innovación y buenas prácticas.
- La música como elemento fundamental de la condición humana y su entorno sociocultural.
- Canto coral y práctica instrumental como referente de inclusión en el en el ámbito escolar y social
- Desarrollo, análisis, planificación curricular, estrategias de formación del profesorado del área, programas de mentorización o tutorización…
- Resultados de investigación, revisiones sistemáticas de la literatura científica, proyectos y transferencia del conocimiento del campo
- Innovaciones, Experiencias y buenas prácticas en el área del simposio
